樂．起動為不同年級設計了合適的班際比賽，令同學們學會怎樣跟不同個性的同學合作，彼此互相尊重、包容，不計較，一起為整體的成功而努力，培養團隊精神。同學們為了比賽獲勝，都會自動地在第一次嘗試後「開會檢討」，自我改善進步，學習成果是老師們當初意想不到的。